38岁的唐婷是湘潭电机子弟中学的一名教师，16年来，一直从事初中语文教学工作，并担任班主任。为响应国家号召，她义无反顾地投身到“三区”（边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区）支教工作中去。在湘南边陲江永县桃川镇的江永二中支教一年，她把在学校养成的爱岗敬业、为人师表的良好风貌也带到那里。今年10月，她被评为湘潭市“最美女职工”。

远赴“三区”支教

2017年8月，唐婷舍下家中年迈的父母和正在读小学三年级的孩子，远赴位于江永县桃川镇的江永二中支教。支教期间，她担任了初三毕业年级202和206两个班的语文教学任务。

江永二中的孩子们学习基础非常薄弱，唐婷在承担两个班共计每周12节教学任务的基础上，主动为所教的两个班每班每周加课一节，达到了每周14节的工作量。为了提高孩子们的学习成绩，她还经常牺牲自己的午休时间，为学生做义务辅导。

江永二中的副校长聂朝军曾不止一次地在教工大会上对唐婷老师的教学水平和工作态度给予了高度评价。他讲述了一个让他很感动的情景：冬天里，一些老师一般都会在办公室围炉烤火，而唐婷总是一个人坐在冰冷的办公桌前静静地改作业，敬业精神令人心生钦佩。

206班作为一个普通班，学生的学习兴趣普遍不浓，学语文更是没有劲头。为了调动孩子们的学习积极性，唐婷花了很多心血，想了很多办法，总是不遗余力地鼓励表扬孩子们。

在学校组织的一次“喜迎十九大经典诵读比赛”中，唐婷根据206班男生多、读书声音洪亮的特点，精心为他们选择了毛泽东的三首气势恢宏的诗词《沁园春·雪》《七律·长征》和《七律·人民解放军占领南京》作为朗诵内容。她把三首诗词精心编排串联起来，又配上合适的背景音乐，再挑选了几个领诵的同学，然后一遍一遍地带领孩子们练习，又利用课余时间单独指导几个领诵的同学。在比赛时，孩子们的表现比任何一次练习都要认真，都要卖力，他们用洪亮的声音完美地展现了毛泽东诗词的恢弘气势，他们的表现赢得了在场师生的热烈掌声。

为了提高学生学习语文的兴趣，唐婷采用生动鲜活的教学方式，多与孩子们开展互动交流。她还在课堂上引进了“课前三分钟”演讲，第一轮安排的主题是“我最喜爱的一本书”，每节课前安排一个孩子上台，大概花三到五分钟的时间介绍自己最喜欢的书，他们可以从书名、作者、推荐的理由、喜欢的人物、有趣的情节等方面来介绍。经过两个学期的坚持，“课前三分钟”已经收到了明显的效果，孩子们不仅比以前更爱阅读了，而且也更加大胆自信了。后来“课前三分钟”这一形式也在江永二中的教学中得以推广。

在江永二中支教期间，唐婷还积极参加每一次的听课、评课活动，主动承担说课、集体备课、开设公开课等工作任务，帮助当地教师更新教学理念、提高教学水平。

爱心助学，走进学生心里

“教育是门艺术，是一门爱的艺术。”为了真正能走进孩子们的内心世界，唐婷还下定决心钻研心理学。2017年，她考取了国家二级心理咨询师资格证，并加入了湘潭市心理学会，还自费去长沙学习了“青春期孩子父母成长工作坊”“沙盘治疗工作坊”等课程。

支教期间，唐婷经常牺牲自己的休息时间和班主任老师一道展开家访。江永二中218班的朱双燕同学家境贫寒，仅靠年迈的父亲一人务农的微薄收入支持整个家庭的开支，朱双燕体弱多病，腿部要进行多次手术。唐婷得知情况后，自掏腰包买了很多慰问品和班主任一起对朱双燕家进行走访慰问。

唐婷还积极担当爱心桥梁，牵线搭桥，播撒爱心，努力帮助江永二中的贫困学生。她联系社会爱心人士来到江永二中做慈善活动，对黄彩凤、唐洁、邓添彩、李思进四名同学分别给予了两千元的资助，对李思源同学给予了一万元的资助，并且会将援助计划一直延续下去。

唐婷的真心付出，收获了孩子们的喜爱。临别前，孩子们含着热泪，恭恭敬敬地递上他们给唐老师写的信，有孩子写到：“以前我是不太喜欢语文这门科目的，可自从您教了我们语文后，我就渐渐喜欢上语文了。”有孩子说：“我的语文成绩由80多分提高到了134分，这都是您的功劳，我一定不可以放松，不可以对不住您的辛苦付出。”有孩子说：“您是我小学六年到初中三年这九年中遇到的最好的老师，没有之一。”还有孩子说：“我梦见我们读高中了，您当了我们的班主任，还继续教我们语文，要是这个梦能成真该多好啊！”还有一个孩子说：“您笑起来很好看，就像在暗黑的世界里的一缕阳光。”

字里行间都是孩子们对唐老师的不舍。而唐婷又何尝不是如此呢？她说：“每个孩子心中有一盏灯，在某一刻它会被火种点燃，发出耀眼的光芒。我愿意成为孩子们心灵的火种，帮他们点燃心里的灯，愿意看到他们眼中的光芒。”