电梯保有量突破1064万台、位居世界第一的中国，对电梯维保人才提出了更高要求。如何在教学中破解特种设备高风险与实训缺乏实战的矛盾？湖南电气职业技术学院《电梯保养与维修》课程团队，依托大型国企办学优势，用十年时间探索出一条“专创融合”的改革路径，将创新创业教育深度嵌入专业核心课程，打造出一门国家级“金课”。

自2016年起，课程团队以“专业技能线+双创能力线”双线融合为核心理念，重构教学内容与教学模式。课程被系统划分为“基础保养→性能调试→故障检修→大修改造”四个阶梯式模块，由易到难，逐级赋能。教学中引入“虚实井道”场域和“井道六步”流程，实现“做学创合一”，让学生在真实项目中既锤炼技术，又培养商业思维。

该课程在学银在线等平台上线，累计学员超过11000人次，辐射全国100余所高校。先后被认定为湖南省职业教育精品在线开放课程、全国高等职业学校校长联席会议双创教育专委会专创融合“金课”。团队还编写出版了《专创融合示范课教学案例集》，形成可复制、可推广的教学范式。

在课程团队指导下，孵化横向项目“电梯监控智能处理平台开发”，产生经济效益30余万元。学生团队在中国国际大学生创新创业大赛、挑战杯等赛事中，获国家级奖项3项、省级金奖1项、铜奖5项；在机电类学科竞赛中获全国一等奖1项、省一等奖4项，连续两年获得湖南省节能减排大赛优秀组织奖（全省高职最好成绩）。

课程团队联合2家行业企业，共同组建“电梯智能运维湖南省工程研究中心”。同时，“湖南电气电梯技术创业就业创新服务平台建设及成果转化项目”获得湖南省发改委2025年预算内基建投资300万元支持，为培养学生创新思维和创业能力提供了一流硬件与资源环境，实现“产、学、研、创、用”一体化。

专创融合教学模式实施后，企业“绿带”认证通过率达95%，职业技能等级考核平均分从67分提升至89分。学生不仅掌握了电梯保养与维修核心技术，还学会设计服务包、撰写商业计划书、进行成本核算，部分学生将课堂方案转化为“互联网+”参赛项目并斩获省级金奖，有的还启动了老旧小区适老化改造的公益创业实践。“标准基线、风险界线、安全底线、生命防线”逐步内化于心，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的“四特”精神外化于行，学生实现了从普通维保员到“敢创善成”的电梯行业“特种兵”的蜕变。

十年深耕，初心不改。湖南电气职业技术学院《电梯保养与维修》课程团队以专创融合为引擎，将课堂延伸至井道、将技能转化为创业，为高职装备制造类专业课程改革提供了生动样本。