星光点亮校园，美育浸润心灵。12月11日晚，湘潭九华江声中学举行“向阳而生·艺路繁花”第四届校园文化艺术节总晚会暨颁奖典礼。

本次汇演采用现场展演与网络直播同步进行的方式，学校全体师生、家长代表与来自湖南科技大学、湘潭开放大学、湘潭市教育局、雨湖区教育局、九华街道及多所兄弟学校的领导专家齐聚一堂，共同见证了一场融汇艺术之美、教育之思与家校之情的五育盛宴，充分彰显学校“以美育人、以文化人”的教育理念与丰硕的美育成果。

课程为基，美育润心

每年为期一个多月的校园艺术节，是九华江声中学美育教学成果的集中呈现，更是立足核心素养培育导向，深化五育融合的生动实践。

办学三年多以来，该校夯实艺术课程根基，构建起涵盖科技人文、艺术、体育等多领域的多元校本课程体系，为学生个性化发展与综合素养提升筑牢根基。艺术节搭建起课堂与舞台的转化桥梁，成为学校践行“五育融合”、以特色课程赋能学生全面成长的鲜活缩影。有翰墨飘香的师生书画比赛与作品展，有书画名家进校园的讲座与现场书画、长沙市交响乐团进校园现场演奏、三个年级部文艺汇演、个人艺术才艺比赛与展演、赴湖南科技大学齐白石艺术学院和齐白石艺术馆参观等丰富多元的艺术节活动，师生人人参与，形成了课堂教学、课外活动、校园文化的育人合力。实现了以美育人、以文化人。

本届艺术节总晚会以“赤子之心映山河”“风华正茂绽韶华”“心怀感恩创未来”三大篇章展开，节目形式涵盖歌舞、器乐、情景剧、朗诵等多元品类。相较于传统校园文艺表演多局限于单一唱跳形式、前排后排固定站位的刻板模式，本届艺术节以“多元主题+跨界融合”重构舞台表达逻辑，实现美育与德育、智育的深度融通。《以身赴家园·以舞敬觉醒》《革命之路》《恰同学少年》《薪火耀征程·深情颂中国》以戏剧化叙事串联历史课堂的红色记忆，《妈妈，我等了你二十年》《当归》用朗诵融合地理学科的山河意象，《元夕游·锦绣中华》以情景演绎诠释语文和历史课本中的家国深情，穿越题材的《东坡赤壁》实现古今精神的对话，《微微》将生活场景转化为社会责任表达，《海牛之光》《大中国》《青春向太阳》等节目则以深情演绎传递理想信念与家国情怀。

多元的表演形式打破了艺术表达的边界，更让每个学生都能找到适合自己的展示平台。此外，学校摒弃了“挤占课时换整齐”的传统排练逻辑，始终以学生主体性为核心，节目编排由学生自主构思学科知识的艺术转化，排练节奏严格适配课余时间，让舞台成为“在体验中学习、在创作中成长”的美育现场。

家校同心，美育同行

本届艺术节突出“共同参与，共育成长”的理念，师生同台献艺、家长携手助力，成为晚会中温暖而亮眼的风景。校管乐团激昂奏响《召唤英雄》，教师代表深情演绎《我的中国心》《舞出青春》《辉煌中国梦》，家长代表与师生携手登台，用真挚的表演传递亲情与教育温度，既是亲子共演的温情瞬间，更是家校合力诠释的育人内涵，生动践行了“校家社协同育人”的理念，让艺术盛宴成为连接家庭与学校的情感纽带，构建起全方位、立体化的美育育人格局。

该校党支部书记、校长刘辉表示，艺术教育是立德树人的重要载体，校本课程是践行五育融合的关键路径。艺术节不仅是师生艺术才华的展示舞台，更承载着学校对传统文艺表演的创新探索，旨在通过多元形式让艺术教育真正扎根校园，滋养每一位学子的成长。

整场晚会不仅是一场视听盛宴，更是一堂浸润心灵的“大美育课”，深刻彰显了艺术教育的育人本质。

当学科知识化为舞台上的情感共鸣，当个体表达融入集体的家国情怀，该校用实践诠释了核心美育理念：校园文艺的核心价值，不在于追求表演形式的“完美呈现”，而在于搭建个性化成长平台，让每个学生在艺术实践中找到自我成长的坐标。未来，该校将继续以校本课程为核心载体，深耕艺术教育创新，拓展美育实施路径，让文化浸润日常，让美育滋养生命，为每一位学生的终身发展与幸福成长奠定坚实基础。